viernes, 9 de mayo de 2008
Música per a nadons
Avui gràcies a la classe que ens ha ofert Núria Gibert, professora d'educació musical, hem pogut descobrir i conèixer de quina manera es pot experimentar amb la música amb els més petits.
Ens ha explicat en que consisteixen aquestes activitats destinades als nadons i als més petits. Hem pogut descobrir quina mena d'objectes són els que utilitzen per desvetllar l'interès del nadó i quines experiències es viuen en aquest tipus de sessions.
Personalment haig de reconèixer que desconeixia molts dels aspectes que ens ha destacat i la classe no m'ha deixat gens indiferent. Us proposo que mireu a la web de Música per a nadons on hi trobareu més informació d'aquestes activitats.
Racó de contes
Mitjançant els contes pots treballar valors, matèries, potenciar la imaginació dels nens, permets que puguin conèixer molt més vocabulari...És important que els infants des de ben petits tinguin la possibilitat de poder escoltar molts contes, és necessari que mai es perdi la dimensió oral literària ni a l'escola ni a casa. Els mestres i futurs mestres hem de tenir molt clar que explicant un conte pots fer fàcil allò que es més dificil i permetras que els nens aprenguin moltissim.
A la web del XTEC hi ha un apartat que s'anomana "Racó de contes", on hi poden trobar diferents links que et porten a vàries pàgines web on veuràs tot tipus de contes: per pensar, de màgia, de por, per la pau, estratègies per treballar els contes...Un recurs interessant per tenir en compte per la propera que es vulgui narrar un conte.
jueves, 8 de mayo de 2008
Frases visuals
Arrel d'un treball de classe hem pogut conèixer diferents blogs molt interessants amb comentaris, noticies i informacions referents a l'educació . El blog que hem destacat el Jordi Cortés i jo ha estat el bloc Tic Tac , ja que és un dels que més ens ha impactat.
El que ve a continuació és el que em pogut destacar i comentar a partir d'una proposta que em trobat en el blog.
Frases visuals.
Considerem que cada cop més els nens estan més acostumats a rebre informacions visuals ràpides amb un alt nivell de contingut. Per tant, em d'utilitzar aquesta facilitat que tenen, per a poder treballar la imatge com a mètode comunicatiu per a expressar tant sentiments, sensacions, moments, idees, etc. Creiem que esta començant a sorgir una nova alfabetització, que no em d'ignorar sinó, que a partir d'aquí podem potenciar altres capacitats del nen.
Aquest mètode pot proporcionar una àmplia diversitat d'estils d'aprenentatge, que pot enriquir notablement les classes. Gràcies els nous materials com amb les càmeres digitals i el programari d'edició i retoc fotogràfic,tenim un instrument amb un gran potencial per a l'expressió i la comunicació visuals.
Us deixo amb una imatge per reflexionar.
viernes, 2 de mayo de 2008
Bona pràctica a l'escola Vedruna Àngels
Pissarres digitals al CEIP Collserola
Durant el curs 06-07, el CEIP Collserola ha estat un dels centres col·laboradors en el programa Investigación Promethean 2006-2008. L'objectiu d'aquesta investigació ha estat experimentar sistemáticament les posibilitats de l'aplicació didáctica de las pissarres digitals interactives.
A la web del CEIP Collserola hi podem veure un video explicatiu de possibilitats d’ús de les pissarres digitals interactives segons l'experiència al CEIP Pere Viver (Terrassa) i IES Sant Quirze (Sant Quirze del Vallès)
domingo, 27 de abril de 2008
Festa de la Terra 2008
Durant tot el dia hi va haver fora de l'escola, a la plaça dels àngels, el punt verd mòbil per poder llençar piles, aparells electrònics i tot allò que les famílies havien portat i que no es pot llençar als contenidors habituals.
L'objectiu és conscienciar tan als alumnes com a les famílies de la importància de cuidar el planeta i donar eines i solucions per poder-ho portar a terme.
Per poder veure les fotos podeu clicar aquest enllaç: Festa de la Terra 2008
miércoles, 12 de marzo de 2008
Escola Oberta
Dins de la web hi trobarem tots aquells experiments, experiències i investigacions que han realitzat els nens de P-3 del CEIP Marianao. A partir de tot això podrem extreure infinitat de recursos i propostes que després podrem realitzar amb els nens.
Us recomano que la visiteu almenys per descobrir, qui camina més ràpid? un cargol gran o un de petit.